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让学生的“说”更有质量
让学生的“说”更有质量
来源 :教学月刊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:janbchang
【摘 要】
:
新课程实验以来,听了众多名师的展示课,令我敬佩不已的不仅仅是名师们对课堂教学的精彩演绎,更是学生们在课堂上所展示出来的精彩表现:一个个见解不凡,妙语连珠,滔滔不绝。真
【作 者】
:
朱瑛
【机 构】
:
浙江省温州育英国际实验学校325036
【出 处】
:
教学月刊(小学版)
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
引导学生
教师
课堂教学
精彩
课程实验
质量
展示课
语文教学
训练
老师
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新课程实验以来,听了众多名师的展示课,令我敬佩不已的不仅仅是名师们对课堂教学的精彩演绎,更是学生们在课堂上所展示出来的精彩表现:一个个见解不凡,妙语连珠,滔滔不绝。真正应了这样的话,学生是学习的主人,学生的精彩成就了教师的精彩。私下里,我曾不止一次地问自己,
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