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游戏教学是目前幼儿园课程教学最常用的形式，其符合幼儿的成长特征，还可以达到新课程改革的要求和目的，从而有效推进n幼儿园课程教学工作的开展。就当前的幼儿园课程教学来说，越来越多的问题在教学当中显露出来，导致幼儿园课程教育发展比较滞后。借n助游戏化形式加强幼儿园课程教学效用可以改善目前的教学状况，所以要加大对其的重视程度，以课程游戏化作为基础，推进幼儿园教育工n作的实施。