论文部分内容阅读
学习贯彻全国教育工作会议精神，实现我院《十年规划》32651工程，结合南昌理工学院的办学实践，我们深切认识到：民办高等教育要坚持稳步发展和提高质量相结合，就必须坚持以教学为中心，把培养人才作为第一职责，以适应经济社会发展对人才的多样化需求，形成独具特色的办学观念和风格。
一、用好制高点，加强学科建设，打造市场定学科的特色
众所周知，学科建设是民办高校提高高等教育质量的一个制高点。南昌理工学院早在2003年就首开数码设计专业，深受考生和社会欢迎；2008年针对新能源开发的需要，学院又组建了“太阳能光电工程学院”，加大了太阳能光伏材料专业及研究中心的建设力度，引进全国高校第一台太阳能多晶硅铸锭炉，并与江西赛维LDK太阳能公司签订了“赛维班”的订单教育合同。今年，南昌理工学院正应对江西崛起新跨越和鄱阳湖生态经济区建设，在新能源、新材料、生物医药、机器制造和现代服务等领域，获准开设中药制药技术、市场营销（药业）、机械设计制造等一大批新专业，着力培育发展我省有优势、有基础、有潜力的高新技术产业，使其成为符合生态经济要求和当代新产业发展趋势的动力源泉。
目前，学院按学科群的要求建成了9个中心实验室，开设了89个本、专科专业，有1个国家级特色专业建设点、3个省级特色专业建设点、3个省级实验教育示范中心、1个省级教学团队、1个省级人才培养模式创新试验点、1个国家级实训基地。
二、选准切入点，增强社会服务能力，坚持产学研用相结合的办学特色
如何推动民办高校办出特色，提升质量，我们认为，首先要根据学校自身实际选准切入点。南昌理工学院是企业办学，为此，学校以“增强社会服务能力”为目标，把“坚持产学研用结合、校企合作”为办学的切入点，办学取得了较好的效果。学院将继续以企业为依托，抓住这个连接点，以工科为主干，以培养应用型、复合型和技能型人才为主，特别注重学生实践实验及实训设备的投入，鼓励学生参加技能培训，目前我校已建成八大技能培训基地。特别是拨款近千万元，组建了大学生科研实训基地、企业科研所4个，为学生学习、实习构建了良好的平台。加上多证教学，职业培训，学生的学习能力、动手能力、实践能力、创新能力大大增强。目前，学校有6位同学获得“中国优秀特长生”称号，学校被评为“十大最受企业欢迎人才培养基地”。2006年和2007年连续两年获得由中国制造信息化培训中心颁发的“优秀教育培训基地”荣誉称号。
三、做强闪光点，提高人才培养质量，实施因材施教的育人特色
特色就是品牌，就是优势，就是效益，就是生存力，就是竞争力。多年来，南昌理工学院致力于因材施教、特色办学。一是“职业技能培训”。这可是职业技术教育的佳绩优势，学生毕业时，除毕业证外，还可拿到2～3个职业技能证书。二是“订单教育”。这是以就业为导向的办学新模式，学院与企业、教育与就业相结合，成为用人单位培养应用型专门人才的好途径，学生“未出校门，已进厂门”，实现了企业、学校、学生、家长、社会“五满意”。三是“军魂育人。国防教育”成为“育人为本，德育为先”的鲜明亮点。我院注重以军魂培育学生，广泛持久地开展国防教育，2006年被团中央推荐为全国大学生思想政治教育先进典型，并推出我校《军魂育人》纪录片作为典型实录。2007年4月，江西省人民政府命名我校为“江西省国防教育基地”。2009年，学校还注重校园文化建设，加强对社团组织的指导，使校园文化丰富多彩。全校有57个社团组织，让同学们有新的平台各展其长，各显其能，不拘一格，努力成才。学校社团组织“1015航天爱好者协会”，其代表队的作品在全国大学生挑战杯竞赛中荣获江西赛区一等奖，在亚洲举办的“飞向未来——太空探索创新竞赛”中荣获三等奖。
四、创建新亮点，提高科研水平，在创新中培育新特色
实现教育科学发展，根本出路在改革创新。只有创建新亮点，才能取得新成绩，夺得新胜利。
近年来，我院承担省级以上立项课题126项，有的课题获得国家社会科学基金立项，打破了民办高校零记录。我校教师发表教改、科研论文589篇，出版教材著作69部。我校师生荣获国家专利21项，不少科研成果已经转化为现实生产力，形成新的经济增长点，教学科研成果多次获国家和省内奖励。南昌航天科技集团、南昌理工学院、南昌华航科技有限公司以一流的科研力量，研发出新一代太阳能新能源高效率产品，如太阳能电池组件、太阳能台灯、太阳能庭院灯、LED灯具等科研成果，也在中博会上一展风采，广受好评。为提高教学科研水平，我院提出了“质量立校，科研强校”的办学目标，决定对科研经费的投入每年增长不少于5%，加大对科研基地的建设，制定奖励在科研创新中有突出贡献的师生员工等相关制度。我院已经获得学士学位授予权，力争在5年内实现硕士生的招收和培养。
为加强学术科研交流，南昌理工学院多年来，不断扩大教育对外开放，逐渐与国际教育接轨，先后与英国的卡恩多尼亚大学、新加坡的博文学院、美国的斯坦福大学以及韩国、澳大利亚等国家的许多著名大学达成联合办学意向，先后送出一批批学生外出留学。
南昌理工学院办学实践证明，新颁布的《教育规划纲要》是高等民办教育发展的指路明灯。我们一定认真贯彻落实全国教育工作会议精神，量体求特，做特做强，不断提高质量，实现教育科学发展，努力满足社会经济和人民群众对高等教育的需求。◆
一、用好制高点，加强学科建设，打造市场定学科的特色
众所周知，学科建设是民办高校提高高等教育质量的一个制高点。南昌理工学院早在2003年就首开数码设计专业，深受考生和社会欢迎；2008年针对新能源开发的需要，学院又组建了“太阳能光电工程学院”，加大了太阳能光伏材料专业及研究中心的建设力度，引进全国高校第一台太阳能多晶硅铸锭炉，并与江西赛维LDK太阳能公司签订了“赛维班”的订单教育合同。今年，南昌理工学院正应对江西崛起新跨越和鄱阳湖生态经济区建设，在新能源、新材料、生物医药、机器制造和现代服务等领域，获准开设中药制药技术、市场营销（药业）、机械设计制造等一大批新专业，着力培育发展我省有优势、有基础、有潜力的高新技术产业，使其成为符合生态经济要求和当代新产业发展趋势的动力源泉。
目前，学院按学科群的要求建成了9个中心实验室，开设了89个本、专科专业，有1个国家级特色专业建设点、3个省级特色专业建设点、3个省级实验教育示范中心、1个省级教学团队、1个省级人才培养模式创新试验点、1个国家级实训基地。
二、选准切入点，增强社会服务能力，坚持产学研用相结合的办学特色
如何推动民办高校办出特色，提升质量，我们认为，首先要根据学校自身实际选准切入点。南昌理工学院是企业办学，为此，学校以“增强社会服务能力”为目标，把“坚持产学研用结合、校企合作”为办学的切入点，办学取得了较好的效果。学院将继续以企业为依托，抓住这个连接点，以工科为主干，以培养应用型、复合型和技能型人才为主，特别注重学生实践实验及实训设备的投入，鼓励学生参加技能培训，目前我校已建成八大技能培训基地。特别是拨款近千万元，组建了大学生科研实训基地、企业科研所4个，为学生学习、实习构建了良好的平台。加上多证教学，职业培训，学生的学习能力、动手能力、实践能力、创新能力大大增强。目前，学校有6位同学获得“中国优秀特长生”称号，学校被评为“十大最受企业欢迎人才培养基地”。2006年和2007年连续两年获得由中国制造信息化培训中心颁发的“优秀教育培训基地”荣誉称号。
三、做强闪光点，提高人才培养质量，实施因材施教的育人特色
特色就是品牌，就是优势，就是效益，就是生存力，就是竞争力。多年来，南昌理工学院致力于因材施教、特色办学。一是“职业技能培训”。这可是职业技术教育的佳绩优势，学生毕业时，除毕业证外，还可拿到2～3个职业技能证书。二是“订单教育”。这是以就业为导向的办学新模式，学院与企业、教育与就业相结合，成为用人单位培养应用型专门人才的好途径，学生“未出校门，已进厂门”，实现了企业、学校、学生、家长、社会“五满意”。三是“军魂育人。国防教育”成为“育人为本，德育为先”的鲜明亮点。我院注重以军魂培育学生，广泛持久地开展国防教育，2006年被团中央推荐为全国大学生思想政治教育先进典型，并推出我校《军魂育人》纪录片作为典型实录。2007年4月，江西省人民政府命名我校为“江西省国防教育基地”。2009年，学校还注重校园文化建设，加强对社团组织的指导，使校园文化丰富多彩。全校有57个社团组织，让同学们有新的平台各展其长，各显其能，不拘一格，努力成才。学校社团组织“1015航天爱好者协会”，其代表队的作品在全国大学生挑战杯竞赛中荣获江西赛区一等奖，在亚洲举办的“飞向未来——太空探索创新竞赛”中荣获三等奖。
四、创建新亮点，提高科研水平，在创新中培育新特色
实现教育科学发展，根本出路在改革创新。只有创建新亮点，才能取得新成绩，夺得新胜利。
近年来，我院承担省级以上立项课题126项，有的课题获得国家社会科学基金立项，打破了民办高校零记录。我校教师发表教改、科研论文589篇，出版教材著作69部。我校师生荣获国家专利21项，不少科研成果已经转化为现实生产力，形成新的经济增长点，教学科研成果多次获国家和省内奖励。南昌航天科技集团、南昌理工学院、南昌华航科技有限公司以一流的科研力量，研发出新一代太阳能新能源高效率产品，如太阳能电池组件、太阳能台灯、太阳能庭院灯、LED灯具等科研成果，也在中博会上一展风采，广受好评。为提高教学科研水平，我院提出了“质量立校，科研强校”的办学目标，决定对科研经费的投入每年增长不少于5%，加大对科研基地的建设，制定奖励在科研创新中有突出贡献的师生员工等相关制度。我院已经获得学士学位授予权，力争在5年内实现硕士生的招收和培养。
为加强学术科研交流，南昌理工学院多年来，不断扩大教育对外开放，逐渐与国际教育接轨，先后与英国的卡恩多尼亚大学、新加坡的博文学院、美国的斯坦福大学以及韩国、澳大利亚等国家的许多著名大学达成联合办学意向，先后送出一批批学生外出留学。
南昌理工学院办学实践证明，新颁布的《教育规划纲要》是高等民办教育发展的指路明灯。我们一定认真贯彻落实全国教育工作会议精神，量体求特，做特做强，不断提高质量，实现教育科学发展，努力满足社会经济和人民群众对高等教育的需求。◆