【摘 要】
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近几年,在我国的电教刊物和电教会议上,由一些专家、领导干部发表的文章、谈话中,常说:'电化教育是传统教育的对应词';'电化教育也是教育科学的分支学科';&#
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近几年,在我国的电教刊物和电教会议上,由一些专家、领导干部发表的文章、谈话中,常说:'电化教育是传统教育的对应词';'电化教育也是教育科学的分支学科';'电化教育媒体分为硬件和软件'。于是,大家都这么说了,我们也这么说过。但是,细细想来,里面存在问题。〈一〉电化教育是相对于传统教育的吗?传统教育的概念,在教育史上,是与美国的进步教育、欧洲的新教育的概念并列地提出来的。进步教育和新教育(下面统称进步教育)是在十九世纪末、二十世纪初的资
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