【摘 要】
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小学语文教学作为学生奠定语文基础的重要阶段,进行有效的小学语文阅读教学对提升学生学习有效性以及培养学生自身语文综合素质有着至关重要的作用.而在素质教育的背景下,小
【机 构】
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福建省晋江市第二实验小学 福建晋江
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小学语文教学作为学生奠定语文基础的重要阶段,进行有效的小学语文阅读教学对提升学生学习有效性以及培养学生自身语文综合素质有着至关重要的作用.而在素质教育的背景下,小学语文教学发生翻天覆地的转变,要求教师在教学过程中需要明确语文口语教学、阅读教学以及写作教学之间存在的联系,进而将学生的写与说、读与写进行有效融合,以此来促进学生听、说、读、写能力的共同发展.在小学语文实际教学中,课内小练笔的开展可以有效实现学生综合能力发展这一目的.因此,教师需要重视对课内小练笔的开展,以学生的实际学习情况为基础,结合有效的方式提升课内小练笔的有效性.
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