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线性代数是一门内容抽象的课程,与高等数学相比较,线性代数课程的内容是学生在中学阶段不曾接触过的,学生学习难度较大,本文就本课程中＂逆矩阵＂这一小节的内容,结合自己的教学实践浅谈如何处理这一小节内容。
线性代数课程中“逆矩阵”的教学设计与思考
【摘 要】
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线性代数是一门内容抽象的课程,与高等数学相比较,线性代数课程的内容是学生在中学阶段不曾接触过的,学生学习难度较大,本文就本课程中＂逆矩阵＂这一小节的内容,结合自己的教学
【机 构】
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重庆三峡学院数学与统计学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年10期
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