【摘 要】
:
近年来,英语试题越来越重视对考生听力的考查,其难度不断加大。而从历年统考情况看,听力测试部分一直是众多考生的薄弱环节,是失分较多的一项,严重影响了整体考试成绩。许多
论文部分内容阅读
近年来,英语试题越来越重视对考生听力的考查,其难度不断加大。而从历年统考情况看,听力测试部分一直是众多考生的薄弱环节,是失分较多的一项,严重影响了整体考试成绩。许多考生毕业后由于英语听力水平低而不能有效满足工作对外语能力的需要。笔者结合多年的教学实践,就英语学
In recent years, English test questions have increasingly attached importance to the examination of candidates’ listening, and their difficulty has been increasing. From the perspective of the unified examinations over the years, the listening test has been the weak link for many candidates, and it is one of the most disappointments, which has seriously affected the overall test scores. After graduating from a lot of candidates, due to the low level of English listening ability, they can’t effectively meet the job’s need for foreign language ability. The author combines many years of teaching practice to learn English
其他文献
第四次世界妇女大会将于1995年9月在北京召开。这是我国建国以来承办的规模最大的一次国际会议。开好此次大会是我国对联合国和世界妇女事业的贡献,对于促进我国妇女全面参
海关总署与国家旅游局联合举办的’95中国海关旅客年活动在北京首都机场海关拉开帷幕后,拱北、天津、广州、青岛、九龙、重庆、成都等海关纷纷结合本关实际,积极组织丰富多
【正】 Guangdong Highsun Yongye(Group)Co.,Ltd.(Highsun,SZ: 000861),located in Maoming,Guangdong Province,was founded in 1992and listed on the Shenzhen Stock Exc
据海关统计,1995年上半年我国对外贸易进出口总值达1264亿美元,比上年同期(下同)增长29.6%。其中,出口697.9亿美元,增长44.2%;进口566.1亿美元,增长15.2%。进出口顺差达131.8亿
On August 4th Qinghai Kunlun Alkali Company Limited held a cer-emony to celebrate its opening up and announced to start construc-tion on the new one million t/
The chromate industry in China has de-veloped rapidly since 2000.China pro-duced 150 000 tons of chromates (based on sodium bichromate) in 2000 and be-came the
1995年3月6日,天津东港海关进口货物申报台前,H报关行代河北某针织有限公司申报以加工贸易方式进口羊毛400吨。关员接过单证和手册,发现该企业在半年时间内连续进口羊毛600
【专题导引】司法权威是法律权威的体现,也是法律权威的组成部分,是我国法治化进程的关键。过去很长时间,人们习惯于把实现社会正义与社会秩序的希望寄托于立法,以立法中心主
【正】 Yunnan Coal Chemical Industry Group Co.,Ltd.(YCCIG),on March 31st held a cer-emony for breaking ground its 200 000 t/a calcium carbide and 50 000 t/a vin
二十一世纪的中学生,是新世纪的学生,如何使他们成为跨世纪的人才,如何发挥学生的主体作用,教育者责任重大。在由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,怎样教与怎样学,是值得我们研究和探讨的。教学是教师利学生的双边活动,学习的主体是学生,全部的学习过程必须由学生去完成,任何人无法替代。学生不能被动地接受知识应主动地从事学习,处于被动状态的学生绝对无法出色地完成其学习任务。《国家英语课程标准》关于“教学中应