【摘 要】
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从学生工作的视角提出辅导员对严重心理问题学生的帮扶策略以及帮扶工作中要注意的事项,并总结辅导员助人能力提升的途径.
【机 构】
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青岛职业技术学院信息学院,山东 青岛 266555
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从学生工作的视角提出辅导员对严重心理问题学生的帮扶策略以及帮扶工作中要注意的事项,并总结辅导员助人能力提升的途径.
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