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期刊论文
小学语文学困生的成因及转化策略
小学语文学困生的成因及转化策略
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aya05901
【摘 要】
:
学困生一般是指智力正常且没有感官障碍,由于非智力因素造成学习困难,成绩暂时落后的学生。学困生转化工作是实施素质教育的重要要求,只有认真对待,才能保证全体学生全面发展
【作 者】
:
张厚琴
【机 构】
:
玉门市独山子学校
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2020年16期
【关键词】
:
小学语文
学困生
成因
转化策略
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学困生一般是指智力正常且没有感官障碍,由于非智力因素造成学习困难,成绩暂时落后的学生。学困生转化工作是实施素质教育的重要要求,只有认真对待,才能保证全体学生全面发展,进而完成教育教学任务。下面,笔者结合教学实践就小学语文学困生的转化工作谈几点自己的看法。
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