赏识——让孩子遇见更好的自己

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赏识教育是从正面的态度来认识孩子的进步,用包容的心态来对待孩子的错误.赏识能让孩子内心充满希望充满正能量,让孩子的心智和心理更加健全.学校实施赏识教育要找到优秀、进步、特长三个落脚点,要有自赏、互赏、共赏三种方式,分为发现更好的自己、认识更好的自己、发展更好的自己三个层次,让孩子在未来遇见更好的自己.赏识是教育的一种手段并非目的,“赏”是为了更好地“识”,“识”是能更有价值地“赏”.
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