优化教学策略,构建高效课堂

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如今,随着新课程教育改革在我国的不断推进和深化,探索与构建高效的课堂教学模式具有极其重要的现实意义。以初中生物教学为例,并结合教学实际,对优化教学策略、构建高效课堂进行一些有益的探索。 Nowadays, with the reform and development of the new curriculum reform in our country, exploring and building an effective classroom teaching model is of extremely important practical significance. Taking the junior middle school biology teaching as an example and combining with the teaching practice, this paper makes some beneficial exploration on optimizing teaching strategies and constructing efficient classrooms.
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