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培训是促进教师专业成长的重要途径，不论是学校还是各级教育行政部门，通过培训提升教师整体素质和业务能力是常见的做法。国培、省培、区域主题培训和校本培训日益完备，教师培训学分制管理也得到落实，培训体系越来越完善。但近年来，教师对各类培训的兴趣却呈现下降趋势，?
从被动培训到主动学习
【摘 要】
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培训是促进教师专业成长的重要途径，不论是学校还是各级教育行政部门，通过培训提升教师整体素质和业务能力是常见的做法。国培、省培、区域主题培训和校本培训日益完备，教师培训
【发表日期】
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2004年期
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