【摘 要】
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本文根据创新意识在创新实践中自觉程度的高低、指导力量的大小和持续时间的长短，将其依次划分为创新需要、创新动机、创新兴趣、创新信念、创新世界观等六种表现形式，并发现它
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本文根据创新意识在创新实践中自觉程度的高低、指导力量的大小和持续时间的长短，将其依次划分为创新需要、创新动机、创新兴趣、创新信念、创新世界观等六种表现形式，并发现它们之间具有层次性、递进性的特点。根据创新意识的这个特点，参考中国矿业创造工程试点班的教育实践。作者提出在创新意识的培养过程中应坚持循序渐进的原则。
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