【摘 要】
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CPCR(cardiopulmonary cerebral resuscitation心肺脑复苏)实验教学过程中,以模拟ICU病房为条件,采用分组教学,事先设计典型病例输入高级护理模型所配置的电脑,让学生结合所
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CPCR(cardiopulmonary cerebral resuscitation心肺脑复苏)实验教学过程中,以模拟ICU病房为条件,采用分组教学,事先设计典型病例输入高级护理模型所配置的电脑,让学生结合所学医学知识,进行综合判断,采取不同的急救措施。2002级、2003级的教学实践证明,该教学方法逼真形象,同时又能培养学生的应变能力,协作能力及综合应用能力。
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