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德性是一种向善的品质，是人内在的一种以道德为核心具有优越特征和生命力量的精神品质。当代道德教育价值的失落在于社会规范道德的“失范”，个人人生意义的迷失。德性与道德教育之间具有内在的契合点。无论是关涉个人的美好生活，还是构建和谐社会，德性成长都是当代道德教育价值追求的回归。
德性成长：当代道德教育价值追求的回归
【摘 要】
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德性是一种向善的品质，是人内在的一种以道德为核心具有优越特征和生命力量的精神品质。当代道德教育价值的失落在于社会规范道德的“失范”，个人人生意义的迷失。德性与道德教
【机 构】
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沈阳师范大学教育科学学院硕士研究生
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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本文系刘慧教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点项目“关注生命：新时期学校德育有效性问题研究”（项目号DEA030111）的课题成果之一.
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