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有效教学，一直是我们中小学教师所关注的热门话题。所谓“有效教学”，主要是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。检验教师教学是否有效的重要标准，就是学生的学习是否有收获。下面就我结合教学实践，构建信息技术课堂有效教学谈谈自己的看法。
构建初中信息技术有效课堂之我见
【摘 要】
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有效教学，一直是我们中小学教师所关注的热门话题。所谓“有效教学”，主要是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。检验
【机 构】
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新疆医科大学子女学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年9期
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