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针对高职院校生源知识水平差距较大的实际情况，在分析学生心理特点的基础上，结合教学实践体会提出了搞好专业课教学的具体方法。
高职院校专业课教学方法探讨
【摘 要】
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针对高职院校生源知识水平差距较大的实际情况，在分析学生心理特点的基础上，结合教学实践体会提出了搞好专业课教学的具体方法。
【机 构】
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廊坊职业技术学院
【出 处】
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河北职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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