【摘 要】
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基础教育事业的蓬勃发展,需要数学教学工作的大力支持,一名优秀的数学教师,需要不断提高自身的教学能力,及时调整课堂的引导思路,根据学生的个性特征组织针对性的锻炼活动,提
【机 构】
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吉林省农安县万顺乡兴东希望小学 吉林农安 130200
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基础教育事业的蓬勃发展,需要数学教学工作的大力支持,一名优秀的数学教师,需要不断提高自身的教学能力,及时调整课堂的引导思路,根据学生的个性特征组织针对性的锻炼活动,提高学生的计算能力,发展学生的数学思维,以此来促进学生的全面发展,带动教育现代化进程的不断加快.高年级小学生已经积累下一定的学习经验,因此教师需要为学生预留更多的独立思考时间,通过正向引导开发学生的内在潜能,调动学生的计算热情,助推数学教学工作得以走上一条长远、可持续发展的创新之路.
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