【摘 要】
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生活即语文,语文即生活。这场突如其来的疫情检验着每一位中华儿女,疫情就是战场,我们都是参战者;疫情也是教材,我们都是学习者。对学生来说,关注疫情,分辨信息,观察人性,思
【机 构】
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天津市滨海新区大港海滨教育中心,天津市滨海新区大港同盛学校
【基金项目】
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天津市教育学会十三五重点课题“基于新课标的高中语文课程实施策略研究”课题的阶段性成果
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生活即语文,语文即生活。这场突如其来的疫情检验着每一位中华儿女,疫情就是战场,我们都是参战者;疫情也是教材,我们都是学习者。对学生来说,关注疫情,分辨信息,观察人性,思考大义,然后用笔分析世情,砥砺性情,提升观察生活、认识社会、分析问题的能力,以求他日坦然迎战困难、勇于担当。对教师来说,指导学生加强读写,立德树人,既是"抗疫"期间的教学任务,也是"抗疫"之后教学的应有之义。
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