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地理是一门较为实用的学科,传递的知识大多来源于实际、与我们的生活相关,但是想要学好这门学科,却不是件易事.虽然地理知识学习起来较为有趣,但是其中也会包含一些无法令学生直接理解的内容,急需一种手段去降低思考难度,进而加深学生对该内容的理解和领悟.也由此,引申出了思维导图这种创新教学手段.
高中地理教学中思维导图的应用研究
【摘 要】
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地理是一门较为实用的学科,传递的知识大多来源于实际、与我们的生活相关,但是想要学好这门学科,却不是件易事.虽然地理知识学习起来较为有趣,但是其中也会包含一些无法令学
【机 构】
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河北省遵化市第一中学;
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
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2020年15期
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