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现代教育观认为：让学生主动发展已成为素质教育的重要着眼点。而课堂教学是实施素质教育的主要渠道，因此，教师可通过创设问题情景，激发学生参与学习的兴趣；教师可围绕课本内容引导学生主动探知，给学生提供参与机会；教师可拓宽学习途径，多为学生创设参与学习的空间，提高参与热情；教师可多留给学生一些参与思考的时间，尽可能激发他们的自我投入意识，使他们真正成为学习的主人。