【摘 要】
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小学语文阅读作为小学语文课程知识体系的重要组成部分,在培养学生想象力、理解力等方面发挥着重要作用.本文主要以小学语文阅读为主题展开分析,从创设情景、情感交流、个性
【机 构】
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江苏省南通市虹桥小学校,江苏 南通 226002
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小学语文阅读作为小学语文课程知识体系的重要组成部分,在培养学生想象力、理解力等方面发挥着重要作用.本文主要以小学语文阅读为主题展开分析,从创设情景、情感交流、个性剖析等几个方面,论述了如何构建小学语文阅读想象课堂,以期充分发挥小学语文阅读教学价值,全面提高学生表达能力、理解能力和想象力,为学生综合发展奠定良好的基础.
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