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近年来，我国教育和课程不断改革，学生的素质教育受到人们越来越多的关注。在小学教育阶段，小学生在学习音乐知识时，往往由于某些因素致使学生的学习状况不佳，而奥尔夫教学体系的应用能够改变这一现状。奥尔夫教学体系的宗旨在于通过游戏的方法来激发学生的学习兴趣，在提升小学音乐教学水平上发挥着巨大作用，所以小学音乐教师应采取合理的教学措施来加强奥尔夫教学法的实施，从而使学生的音乐素养得到有效培养。本文主要对奥尔夫教学体系下的小学音乐课堂教学措施进行研究与阐述。