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提升高校思想政治教育亲和力日益成为高校思想政治教育的重要途径。文章通过梳理高校思想政治教育亲和力相关文献,探索高校思想政治教育亲和力的概念界定、内在层次及特征、困境表现,以及提升思想政治教育亲和力所基于的理论基础、传统和创新路径,以期为思想政治教育工作者的教育教学实践和深入研究提供借鉴。
新时代提升高校思想政治教育亲和力的研究
【摘 要】
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提升高校思想政治教育亲和力日益成为高校思想政治教育的重要途径。文章通过梳理高校思想政治教育亲和力相关文献,探索高校思想政治教育亲和力的概念界定、内在层次及特征、
【机 构】
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哈尔滨理工大学
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目“新工科理念融入《思想道德修养与法律基础》课教学改革与实践研究”(项目编号:SJDY20170554)
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