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如果班集体具有相对强大的凝聚力,并且和谐度较高,必定有利于班级班风以及学风的形成,产生较大促进作用,同时可以缩短同学之间的距离,构建良好的关系,在促进其身心健康发展的同时,建立和谐班级体。在本文中,分析了现阶段高校班级管理存在的问题,并提出了团体辅导在高校班级建设中应用的对策。
团体辅导在高校班级建设中的应用研究
【摘 要】
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如果班集体具有相对强大的凝聚力,并且和谐度较高,必定有利于班级班风以及学风的形成,产生较大促进作用,同时可以缩短同学之间的距离,构建良好的关系,在促进其身心健康发展的
【机 构】
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成都理工大学
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)“心理团队辅导植入大学生班级活动创新研”研究成果(项目编号:CJSFZ19-41)
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