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目的:培养学生创制中药新药的能力.方法:将中药新药研究内容从<中药药剂学>中分化出来,做"中药新药研究的思路与方法"讲座和新药研究设计实验.结果:通过写书面设计报告、汇报讨论、教师讲评等过程,不仅能使学生熟悉中药新药研究的程序与方法,而且可培养学生获取、提取、利用信息的能力,分析综合能力,写作能力和语文表达能力.结论:该教学改革成果可供兄弟院校在教学实践中参考.