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在小学数学教学过程中,学生始终占据着主导地位。教师在教学过程中,应当选择一个适合学生的教学方式,以小学生的爱好、性格、心理、年龄等特点为基础,让学生从被动学习变成主动探索。在素质教育中,最重要的就是合作意识的培养,它可以使学生在学习时更加积极,具有强烈的参与意识,并可以使学生的学习的学习兴趣得到显著的提升。