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【中图分类号】G717
少些口号 多些思考
【摘 要】
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【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2019）60-0079-02 对刘萍副县长这个论断，需要从两个层面来讨论。 一方面，如果刘萍还是“刘老师”，“把课上好是教师的最大师德”这个论断没有多大的讨论价值，因为它关涉立场而非事实。德国人布列钦卡在《教育科学的基本概念：分析、批判和建议》中把教育学看作一种“实践的理论”，而不是科学的理论。他指出教育学的语言“
【出 处】
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江苏教育·职业教育
【发表日期】
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2019年9期
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