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为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动“思政课程”向“课程思政”转变,改变教书与育人之间的“两张皮”现象。以福建江夏学院《金融工程学》课程为例,探讨在《金融工程学》课程中开展思政教育的意义、可能性以及建设措施。
《金融工程学》教学中德育内容融合之探讨
【摘 要】
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为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动“思政课程”向“课程思政”转变,改变教书与育人之间的“两张皮”现象。以福建江夏学
【机 构】
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福建江夏学院金融学院
【出 处】
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福建金融管理干部学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年福建省高校“课程思政”教育教学改革精品项目(项目编号:KC18090);福建省教育科学“十三五”规划2017年度海峡两岸职业教育专项研究课题(项目编号:FJJKHX17-036);福建省本科高校重大教育教学改革项目(项目编号:FBJG20170344);福建江夏学院校级重点教改项目(项目编号:J2017A005)
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