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新标准外语研究出版社出版的小学英语教材主要是从“听”、“读”、“说”、“写”四个方面入手，但是考虑到小学生英语学习的水平和思维方式，对于英语语法的讲解与渗透相对较弱，本文从故事主题英语语法教学出发，结合新标准外语研究出版社出版的小学英语教材进行了系统分析。
故事主题教学法在小学英语语法中的应用
【摘 要】
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新标准外语研究出版社出版的小学英语教材主要是从“听”、“读”、“说”、“写”四个方面入手，但是考虑到小学生英语学习的水平和思维方式，对于英语语法的讲解与渗透相对较弱
【机 构】
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362342,福建省南安市水头中心小学 福建 泉州
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年4期
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