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小学语文是一门综合性非常强的学科,教师在教学环节中,应该结合自主、合作与探究的方式,结合小学生的身心特点,激发小学生学习语文的乐趣,提升小学语文教学的实效性.
小学语文“自主、合作、探究”学习指导的研究
【摘 要】
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小学语文是一门综合性非常强的学科,教师在教学环节中,应该结合自主、合作与探究的方式,结合小学生的身心特点,激发小学生学习语文的乐趣,提升小学语文教学的实效性.
【机 构】
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吉林省农安县黄鱼圈乡连三坑村小学 吉林 农安 130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年17期
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