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本文以使用《快乐汉语》教材的英国中学生为研究对象,试图对《快乐汉语》第一册教材的优点以及不足进行分析评估。
《快乐汉语》教材评估——以英国中学生使用者为例
【摘 要】
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本文以使用《快乐汉语》教材的英国中学生为研究对象,试图对《快乐汉语》第一册教材的优点以及不足进行分析评估。
【机 构】
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河北民族师范学院,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2015年17期
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