论文部分内容阅读
民星中学位于上海市杨浦区中原地区,是一所从初中转变而来的普通全日制高级中学。在成立之初,学校中青年教师较多,总体师资力量薄弱,学校发展面临许多困难。作为一所新办的普通高中,如何突破这样的困难?2001年,该校尝试使用信息技术来推动学校工作,逐步自创、自建了一套基于信息化的过程管理系统,有力地促进了新课程改革的进程,实现了学校层级管理的网络化,推进了基于信息化的有效课堂教学的实施,