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针对大学专业英语课堂上精读课和口语课井水不犯河水的现象,如何让学生在听说的轻松环境中上好精读课,从而达到既上精读又学口语的目的,从实际教学中寻求到这种教学模式的可行性.
大学专业英语精读课堂上口语教学可行性研究
【摘 要】
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针对大学专业英语课堂上精读课和口语课井水不犯河水的现象,如何让学生在听说的轻松环境中上好精读课,从而达到既上精读又学口语的目的,从实际教学中寻求到这种教学模式的可
【机 构】
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湖南税务高等专科学校
【出 处】
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湖南税务高等专科学校学报
【发表日期】
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2007年2期
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