高职德育相关论文
立德树人教育理念的提出,为我国职业教育改革与发展提供了依据,有助于学生的全面发展.在高职教育工作中积极推进德育,能够帮助学生......
中国共产党第十九次全国代表大会上提出了培养能够承担民族复兴任务的时代新人的新教育目标.这显示了如何、为谁、谁培训人才的方......
新时代背景下,国家对高校德育工作提出了更新更高的要求.高职作为国家教育的组成部分,由于学生自身的特点,德育工作面临的困难更大......
中华传统美德融入高职德育教育,有利于加强高职学生爱国主义教育,提升高职学生爱国情怀、践行社会主义核心价值观的自觉性和文明举......
摘 要：在当前新课改深入推进的背景下，素质教育逐渐成为我国现代化教育事业的重要内容，而对于高职院校的素质教育工作而言，就是在学校......
随着高职教育的快速发展，较大程度地优化了社会的人才结构，有力地推动了我国社会经济的发展。高职教育能否保持良性的发展势头,在很......
摘 要： 网络环境下的德育工作要求教师勇于面对网络带来的种种挑战，及时更新理念，更新教育内容，改变教育方式等，培养大学生正确的价值取......
礼乐教育在先秦时期为国家人才培养中不可缺少的一环,虽经礼崩乐坏后名存实亡,然其在个人德性修养方面的突出作用或曰象征,被历朝......
卡尔·罗杰斯作为近代最伟大的人本主义心理学家,他将自己的临床心理咨询疗法“以病人为中心”运用到教育之中,提出了独具特色的人......
随着社会经济的高速发展,对高技能人才的培养越来越受到重视,高职院校作为培养高技能专业人才的重要场所,需要在高职教育中以学生......
目前高职德育课堂教学现状不容乐观,教学低效甚至无效的现象仍然存在。本文拟从分析高职德育课堂教学低效的归因入手,根据高职德育......
作为思想政治工作的重要阵地，德育是高职院校思想政治教育的中心工作。与普通高校学生相比，高职院校的学生有其自身心理特征与行为特......
工学结合作为学习与工作有机结合的教育模式是高职教育的内在要求,是高职教育改革向纵深发展过程中必须强化和推进的中心工作.实行......
本文以承载着中华传统道德精髓的张谷英家训文化研究为突破口,提出将传统道德标准纳入当代高职德育的几点想法。......
随着知识经济和科学技术的快速发展,信息技术已经成为了教育在改革发展中走向现代化的重要途径之一,教育技术作为深化教育改革的突......
在校企合作、工学结合教育模武下,高职德育工作呈现德育环境进一步社会化、复杂化、德育主体由集中趋向分散、校企双方合作德育机......
德育实践作为大学生德育工作的有效手段和途径,已越来越受到高职教育工作者的关注。提高德育实效性的一个重要环节就是要摆脱当前......
德育，既是社会发展的需要，也是人自身发展的需要，历来是学校教育的重要组成部分。近年来，高职教育得到迅猛发展，，因此，加强高职院校的德育......
摘 要：本文基于第二课堂教学中对高职学校德育工作中的积极作用，论述了第二课堂是高职德育教育的有效途径，和第一课堂相辅相成，既相互......
摘 要： 高职院校生源主要是初中毕业生，为了令该类群体顺利通过各项专业化教育培训，顺势过渡转化为社会特定岗位上的实用型人才，作者决......
【摘要】:作为德育的主渠道和思想政治教育的主阵地，“思想道德修养与法律基础”是一门对学生进行马克思主义理论教育和思想品德的......
德育是学生教育生涯的一个重要组成部分,随着社会的发展和时代的需要,越来越受到重视。近年来各种道德缺失的社会现象越来越多,表......
德育是高职院校教育的重要一环，需要依循正确的路径进行长期建设。本文以就业导向为大背景，探究高职德育工作的创新路径。分析发现，要......
人本教育理论本质是要培养完整的人,目前高职教育也是要满足人的终生发展需要.现在强调立德树人,德育教育非常关键,高职德育教育却......
高职院校应用型人才的主要特点是具有较高的专业素质,此举直接关系到大学生的出路与高职院校的发展.本文认为:如果要提高大学生的......
近年来我国高职教育蓬勃发展，但高职毕业生难以适应岗位要求，对现代企业文化知之甚少，难以融入新的企业环境。为帮助高职生毕业后顺利......
［摘要］已经为人们熟悉并接受的德育方式——高高在上的脱离实际的说教式、训导式、笼统式、消防式的方法面临许多新的矛盾和挑战。文......
目前,我国高职德育教育工作面临众多的挑战与机遇,要想促进高职德育教育工作持续发展,就应当充分认清德育教育工作的重要性,认清发......
摘要：成功的道德教育应该是培养并使学生具备德育自我教育能力，这既是学校德育的最高境界，也是为学生今后的道德发展提供条件。 关......
计算机网络是一把双刃剑,它不可避免地给教育带来了新的问题.本文仅就网络发展对高职德育产生的复杂性影响加以探讨.开展这方面的......
通过调查,了解学生思想状况以及学校德育管理的现状、效果,在此基础上提出：高职德育管理应该在量化管理的同时注重柔性化。柔性化的......
＂管为基础,引为主导＂理念是基于高职学生的认知行为特点、应对高职学生的主体意识增强的新要求和高职院校教育管理的新变化提出的;是......
诺丁斯关怀道德教育理论提倡的重视情感作用,强调德育的实践性及其对学生主体性的尊重等方式方法,对当前我国高职德育有着重大的启......
随着经济体制改革的深化,现代高职教育开始了人才化教学改革,以此来适应国家对人力资源整体素养的要求。针对就业为导向的高职德育......
【摘 要】社会主义市场经济进程中，各种不良社会现象的出现促使人们思考建立各种规范，这一“实惠”主义加重了“兑现”意识，进而扩散......
石油人文资源中的大庆精神、铁人精神，已经有机融入中华民族文化之中，成为了中华民族的一笔宝贵精神财富。如何将石油人文资源有机融......
摘要：“德育平台”既是一个物化形态，又是一种教育理念的实践，即以学生的主体性存在为前提，让学生借助教育者提供的优质教育资源，在精心......
摘 要：近年来，社会对人才的综合素质要求越来越高，高职院校是培养社会人才的主阵地，而高职院校德育教学水平的高低直接影响着所培养的......
随着我国高职教育事业的蓬勃发展,高职招生比例的不断扩大,高职德育工作的重要性日益突出,而德育现状却不容乐观。杜威的道德教育......
