【摘 要】
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一、转变观念 教师要在以学生发展为本的教育理念的指引下,实现两个方面的转变：第一,角色观念的转变,即教师要成为学生学习活动的组织者、参与者、共享者而非知识的权威者、灌
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一、转变观念 教师要在以学生发展为本的教育理念的指引下,实现两个方面的转变：第一,角色观念的转变,即教师要成为学生学习活动的组织者、参与者、共享者而非知识的权威者、灌输者.在课堂教学中,教师要做到以学为本、以学定教,让课堂成为学生自主发展的舞台.第二,师生关系观念的转变,并通过师生关系的转变为学生营造一种民主、和谐的探究环境.在课堂中真正做到“让学生发现规律,让学生观察特征,让学生寻找方法,让学生概括结语,让学生推导公式,让学生探索思路,让学生验证结论”.这才是自主合作探究的真正目的.
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