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随着新课程改革的不断推进以及进步,我们可以发现相关的教育部门开始较为重视课堂教学的效率。而生成性教学便是当前新课程改革所提倡的一种理念,它不仅仅能够进一步提高学生的学习积极性也能够加强课堂教学效率和质量。因此在本篇文章中,我们主要是简单的探讨初中信息技术课堂生成性教学的构建策略。
探析初中信息技术课堂生成性教学的构建策略
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进以及进步,我们可以发现相关的教育部门开始较为重视课堂教学的效率。而生成性教学便是当前新课程改革所提倡的一种理念,它不仅仅能够进一步提高学生的学习积极性也能够加强课堂教学效率和质量。因此在本篇文章中,我们主要是简单的探讨初中信息技术课堂生成性教学的构建策略。
【机 构】
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遵化市第二中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年24期
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