【摘 要】
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Cultural input cannot be separated from English teaching,which is conducive to improving students'intercultural com- munication ability, enhancing their int
【基金项目】
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2017年省级大学生创业训练项目“English For Kids”少儿英语培训(项目编号:201710641127)
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Cultural input cannot be separated from English teaching,which is conducive to improving students'intercultural com- munication ability, enhancing their interest in English learning and promoting their sensitivity to cultural perceptions. In primary s
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