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普通高中语文课程标准（实验）中选修课的课程目标与教学建议诗相互对应的，教学建议比课程目标具有更强的指导书和实践性，但教学建议不尽然如实反映课程目标，在课程目标与教学建议中的“语言文字应用”模块便体现了这一点。
关于普通高中语文课程标准（实验）中选修课的课程目标与教学建议中“语言文字应用”模块的解读
【摘 要】
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普通高中语文课程标准（实验）中选修课的课程目标与教学建议诗相互对应的，教学建议比课程目标具有更强的指导书和实践性，但教学建议不尽然如实反映课程目标，在课程目标与教学建议中
【机 构】
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西北师范大学 文学院,甘肃 兰州,730070
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
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2014年8期
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