试论儿童文学和教育科学的关系

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<正> 一文学理論和教育科学理論一般的綜合,是儿童文学理論的特征。把儿童文学的特殊性仅仅归結于儿童年龄特征的提法是不全面的,而且容易和資产阶級的儿童文学混淆起来。如所周知,以美帝国主义为首的堕落腐朽的資产阶級的儿童文学却和我們走着相反的道路,但他們也是强調儿童年龄的特征的。在美国,一种叫做
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