如何在初中语文教学中渗透德育教育

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语文,指语言、文字和文学。语文教学:初中语文是一门思想性很强的工具学科,面对的是刚刚脱离童年期的初中生。他们的世界观、人生观正在逐步形成,对人、对事、对社会开始形成自己的看法,而这段时期他们的思想正是需要被人正确指导的阶段。所以在语文教学中,既要传授语文知识、又要在授课中对学生渗透思想教育。由古至今语文老师就承担着既“教书”又“育人”的双重重担,而语文学科的内容,语文学科的特点,决定 Language, referring to language, writing and literature. Chinese teaching: Junior high school Chinese is a highly thought-provoking tool subject to junior high school students who have just graduated from childhood. Their outlook on the world and their outlook on life are gradually taking shape. People, things and society begin to form their own views, and their thinking is the stage at this stage that needs to be correctly guided. Therefore, in Chinese teaching, it is necessary to teach Chinese knowledge, but also in teaching infiltration of ideological education of students. From ancient to now, Chinese teachers bear the dual burden of “teaching” and “educating people”. However, the content of Chinese subject and the characteristics of Chinese subject matter decide
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