【摘 要】
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在高中地理教学中,教师需要引导学生学会自主学习,可以通过培养学生的兴趣激发学生的积极性,使学生发挥自主意识,自己动手去学习,这种动手实践能力在一定程度上也能提升学生
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在高中地理教学中,教师需要引导学生学会自主学习,可以通过培养学生的兴趣激发学生的积极性,使学生发挥自主意识,自己动手去学习,这种动手实践能力在一定程度上也能提升学生的思维意识及主动性。教师在教学上对于课程的设置上要以学生为主体,从利于学生的角度入手,引导其做好课前预习的准备功课,课上整合知识并带领学生对知识有整体框架的把握,重视对学生学习方法的指导,让学生更好的发挥自身的学习潜能,提高学习的能力,为其未来学习打下基础。
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