论文部分内容阅读
目前病毒性肝炎研究生学位分科学学位和专业学位两种。这种培养方式无法将临床思维和科研思维有机结合。良好的科研思维和临床基础相结合利于人才培养。未来病毒性肝炎研究生的培养既要求学生有临床基础，又要求学生有严谨的科研思维。
病毒性肝炎专业研究生教学的思考
【摘 要】
：
目前病毒性肝炎研究生学位分科学学位和专业学位两种。这种培养方式无法将临床思维和科研思维有机结合。良好的科研思维和临床基础相结合利于人才培养。未来病毒性肝炎研究生的培养既要求学生有临床基础，又要求学生有严谨的科研思维。
【机 构】
：
100015 北京，首都医科大学附属北京地坛医院肝病中心肝病二科,100015 北京，首都医科大学附属北京地坛医院肝病中心肝病二科,100015 北京，首都医科大学附属北京地坛医院肝病中心肝病二科,1
【出 处】
：
中华实验和临床病毒学杂志
【发表日期】
：
2017年31期
其他文献
目的建立一种快速、敏感的人腺病毒等温核酸扩增检测方法。方法针对人腺病毒hexon基因保守区序列设计特异性重组酶聚合酶扩增(RPA)引物及探针、优化反应时间和温度、用横向流体试纸条(LFD)和毛细管电泳检测扩增产物，建立人腺病毒RPA-LFD快速检测方法，评价该方法的敏感度和特异性并与Real-time PCR法比较。结果RPA-LFD方法检测人腺病毒的最低检出限为2拷贝DNA分子/反应，且与其他呼
目的构建人类染色体重塑复合物SWI/SNF(Switch/Sucrose NonFermentable)中重要组份ARID1A(A-T rich interaction domain)的突变过表达载体，并检测野生型ARID1A基因及突变型ARID1A基因在肝癌细胞株HepG2中的表达情况。方法采用overlap PCR技术构建在野生型质粒pcDNA6-ARID1A基础上构建结构域缺失突变体pcDN
目的确定禽流感病毒H7N9神经氨酸酶的优势线性B细胞抗原位点。方法利用生物信息学软件DNAStar中的Protean程序分析禽流感病毒H7N9神经氨酸酶氨基酸序列的亲水性、抗原性和表面可及性，计算不同区段上述指数的加权平均值，预测出潜在的优势线性B细胞抗原位点并进行人工合成。利用多肽-酶联免疫吸附试验(多肽-ELISA)检测各预测片段与明确感染H7N9患者血清的反应性，同时以未感染H7N9的正常人
目的了解深圳市H5N6、H7N9流感病毒HA基因非翻译区(Untranslated region, UTR)的分子特征。方法使用MEGA7.0、DNAStar7.1.0等生物信息学分析软件对全球及深圳H5N6、H7N9流感病毒HA基因的UTR进行核苷酸序列同源性分析及基因多态性分析。结果3株2014—2015年深圳市H5N6病毒与其他H5NX病毒株比较，HA-3’UTR核苷酸同源性为77.4%～1
目的分析新疆兵团2011—2016年肠道病毒71型(EV71)的基因亲缘关系，为手足口病的预防控制提供病原学资料。方法采用RT-PCR扩增标本中EV71的VP1编码区基因，进行核苷酸序列测序及序列分析。利用MEGA6.06与GenBank代表株进行核苷酸同源性分析并构建系统进化树。结果兵团37株EV71流行株之间VP1区核苷酸和氨基酸序列同源性分别为87.3%～100.0%和93.1%～100.0
目的鉴别2016年3月我国3例输入性黄热病例为2016年安哥拉流行的黄热病毒野毒株感染，还是黄热病毒疫苗相关疾病，亦或是二者的混合感染。方法应用IonTorrent PGM测序平台，对3例黄热病病例血液或尿液标本进行高通量测序，对所获得的3株黄热病毒序列进行基因组特征分析。分析黄热病毒野毒株与疫苗株核酸序列差异，以同源性较低区域序列作为参考序列将高通量测序获得的短序列做回贴和比对。结果从3份黄热患
目的为获得2015—2016年度中国流行的甲型H1N1亚型流感病毒疫苗候选株，制备流感病毒重配株并对其进行鉴定。方法采用经典重配的方法，将H1N1亚型流感病毒流行株与H3N2亚型的鸡胚高产重配母本株(X-157株)在鸡胚上进行混合培养。用H3亚型的HA蛋白抗血清和X-157株全病毒抗血清对混合培养病毒进行阴性筛选。阴性筛选后HA滴度较高的病毒用Real-Time PCR法对表面蛋白基因型进行鉴定。
目的建立HIV-1 Tat依赖的MazF表达载体pcDNA3.1-GFP-HA-MazF-U3TAR系统。方法分别扩增HIV-1 U3TAR和MazF基因片段，通过重叠PCR将U3TAR和MazF连接起来，并TA克隆到pMD18T载体中。通过PCR为MazF引入HA标签，获得U3TAR-MazF-HA。经过双酶切和连接反应，将U3TAR-MazF-HA反向插入到pcDNA3.1，获得pcDNA3.
目的建立人血清寨卡病毒(ZIKV)微量中和抗体检测方法，并用10例经核酸检测和/或病毒分离确诊的寨卡输入病例的急性期和恢复期血清样本进行分析验证。方法采用分离自输入寨卡病例的寨卡病毒株开展组织培养微量中和抗体测定，在BHK21、VERO和VERO-E6 3种细胞系中选择感染寨卡病毒后能产生典型CPE的细胞系制备病毒储备液，滴定病毒滴度；使用100TCID50的病毒液与连续4倍稀释的经56℃30 m