【摘 要】
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[摘 要]班主任工作是管理人的工作,班主任是学生健康成长的引路人;班主任工作中既有宏观的群体管理又有微观的个性管理。班主任只有顾及到每个学生的发展和成长才有利于整个班级良好风气的形成。本文探讨了班主任怎样做好粘合剂,不让孩子们之间出现罅隙。 [关键词]班主任工作管理艺术
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[摘 要]班主任工作是管理人的工作,班主任是学生健康成长的引路人;班主任工作中既有宏观的群体管理又有微观的个性管理。班主任只有顾及到每个学生的发展和成长才有利于整个班级良好风气的形成。本文探讨了班主任怎样做好粘合剂,不让孩子们之间出现罅隙。
[关键词]班主任工作管理艺术
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