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在高校田径健身课程知识教育工作开展的过程中,我们应做好其课程知识体系的有效构建,进一步促进学生学习效果的提升,让学生通过田径健身课程知识的学习,得到自身身心素质的进一步发展。本文主要结合高校学生的具体情况,分析了田径健身课程知识体系构建的相关问题,以期更好地促进当前高校体育教学工作的发展。