【摘 要】
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小学美术课堂与传统教学相比,合作学习型教学更加适合小学阶段学生的教育.由于小学生具有强烈的好奇心,并且注意力难以长时间集中,合作学习教学的引入,是通过情境创设,将学生
【机 构】
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甘肃省秦安县兴国镇第四小学 甘肃秦安 741600
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小学美术课堂与传统教学相比,合作学习型教学更加适合小学阶段学生的教育.由于小学生具有强烈的好奇心,并且注意力难以长时间集中,合作学习教学的引入,是通过情境创设,将学生吸引到学习中,进而主动投入到学习中.与此同时,学生拥有了更大自主权,学生与学生之间、学生与教师之间的联系更加紧密,教师不断引导,学生跟着教师的思维进行思考,进而对新的知识产生浓厚兴趣,更加喜欢美术课.
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