【摘 要】
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小学阶段的语文阅读课堂教学开展过程中,随着学生们年龄的不断增长,对于学生们的语文阅读水平也提出更高的要求,学生们的阅读能力和学生们的语文学习成绩水平直接有着非常直
【机 构】
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江西省新余市渝水第四小学 338025江西省新余市渝水第八小学 338025;
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小学阶段的语文阅读课堂教学开展过程中,随着学生们年龄的不断增长,对于学生们的语文阅读水平也提出更高的要求,学生们的阅读能力和学生们的语文学习成绩水平直接有着非常直接的影响,通过小学语文阅读教学的有效开展,也能够给学生们带来更加明显的理解能力、沟通能力提升,同时也可以帮助学生们积累更加丰富的写作素材,从而提高学生们的写作水平.在目前的语文阅读教学开展过程中大部分的教师都过于关注学生们的技巧训练,所以如果想要落实素质教育,开展语文教学的全新局面,就一定要进行更加自主的教学模式构建,这样才能够给学生们带来更加明显的阅读能力提升.
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