【摘 要】
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体育教育教学发展的核心和原动力在于教师,因此,提高学校体育教师的专业素质是提升高校体育工作质量的重中之重。高校体育教师应拥有健康的体魄、掌握多学科知识、努力提升综合
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体育教育教学发展的核心和原动力在于教师,因此,提高学校体育教师的专业素质是提升高校体育工作质量的重中之重。高校体育教师应拥有健康的体魄、掌握多学科知识、努力提升综合工作能力、树立正确的岗位意识与价值观。
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