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小学数学自主学习要做到“教不越位”
小学数学自主学习要做到“教不越位”
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingxing123789
【摘 要】
:
自主学习是指学生在教师的科学指导下,主动参与,主动获取,自主构建,自我发展,自我完善。充分调动学生的自觉学习、主动学习、学会学习的积极性,培养学生主动学习、学会学习的意识、
【作 者】
:
周利珍
【机 构】
:
河南省汝州市尚庄乡一五张小学
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2010年25期
【关键词】
:
自主学习
小学数学
课堂教学改革
越位
素质教育活动
主动学习
学会学习
科学指导
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自主学习是指学生在教师的科学指导下,主动参与,主动获取,自主构建,自我发展,自我完善。充分调动学生的自觉学习、主动学习、学会学习的积极性,培养学生主动学习、学会学习的意识、习惯、能力和方法,实现课堂学习自主,是现代课堂教学改革的必然趋势,是素质教育活动的灵魂。
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