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校对质量与其所采用的方法和制度密切相关。结合"三校一读"制度,改单一校对为综合复校,归纳出"三加二"校对方法。在分析和讨论的基础上阐述了该方法设置的理念与特点。实践表明,这种校对方法较单一的"三校一读"制度具有较好的效果。
校对工作的“三加二”综合复校方法
【摘 要】
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校对质量与其所采用的方法和制度密切相关。结合"三校一读"制度,改单一校对为综合复校,归纳出"三加二"校对方法。在分析和讨论的基础上阐述了该方法设置的理念与特点。实践表
【机 构】
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《江南大学学报(自然科学版)》编辑部,《冷饮与速冻工业》编辑部,
【出 处】
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中国科技期刊研究
【发表日期】
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2006年04期
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